5月20日，北门小学语文组的教师们在校领导的组织下，在网上积极参加以“双减课堂的样子”为主题的江苏省小学语文课堂教学研讨活动。 

本次活动按照低、中、高三个年段分成三个不同的场次进行课堂教学，共展示了九节课。 

教师们纷纷展示自己深厚的教学功底，始终立足学生的主体地位，在老师的引导下，孩子们自己去探讨、总结，一步步，一环环，读得有滋有味，学得扎扎实实，在具体的任务情境中，获得最真实的语言体验，不仅促进了儿童核心素养的发展，思维能力也在碰撞中得到了潜移默化的生长。教学中，教师的教学民主意识也比较强，经常转换角色，作为学生中的一员共同参与学习，使课堂气氛更加和谐，学生在轻松愉快的气氛中学习得更加主动，更加投入，学习的效率也随之得到提高。 

语文组老师们认真观摩学习，勤做笔记，从中汲取课堂教学新样式。 

本次观摩活动，老师们深刻体会到了“双减”背景下语文教学的大变革，为大家今后的语文课堂教学提供了指导性的建议。