2022年6月2日上午，北门小学美术教研组集中四楼会议室，共同学习“五项管理”相关文件。

“五项管理”的内核为中小学生作业、睡眠、手机、读物和体质管理。本次活动，我们在组长的带领下学习了教育部办公厅的四个文件，分别是《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》、《教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》、《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》、《教育部办公厅关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》。

通过学习，老师们都认为要严格落实相关文件精神，规范教育教学管理，以学生的发展为中心，全面提高教育教学质量，完善自己的教学活动行为。