管理教学常规工作是学校工作中的重点，教学常规检查是促进教学常规手段，为了加强学校的教育教学管理，夯实常规管理的基础，从新学期伊始就做到规范、有效。9月1日上午，北门小学教务处及相关学科教研组长对五年内新教师的备课情况进行了整体细致的检查并作了详细的记录、反馈。 

此次检查的主要内容包括：教学计划、教学内容、教学设计及板书、练习等。检查人员认真翻阅每位教师备课，并做好检查记录。从检查教案结果来看，老师们都非常重视备课。有板书、反思，教案环节完整，设计合理，尤其是新课程理念的体现，更是点睛之笔。大家的教学设计都能落实目标、渗透理念，教学环节清晰合理，有自己的特色设计，富有针对性和实用性，并且是用心备课，认真反思。 

教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师的本职工作。每一次的检查都是一次交流，一次促进，能让我们互相学习，发现问题，有针对性地改正存在的不足，是提升教师专业成长的重要途径。 

认真细致的检查真正达到了“立足常规、规范管理”的目的，使学校的教学工作再上一个新台阶。