为了进一步加强信息技术2.0与学科整合，拓宽教师课堂运用多媒体资源视野，提高教师的信息技术素养，9月27日，北门小学体育组开展了2.0培训学习交流活动。 

本次活动围绕“信息技术与体育教学的整合”展开交流。老师们踊跃发言，对网络信息技术与体育教学整合进行评价与思考。讨论了网络信息技术与体育教学有机整合，给体育教学带来什么显著效果。老师们认为，基于网络信息技术教学应用，在以培养学生创新精神和实践能力、培养学生创造性宗旨的前提下，信息技术与开放性学习内容及小组合作、自主性探究学习策略的有效整合，是教育者和学习者的角色发生真正的变化，在整合过程中教育者的教学观念、信息素养及教育者的创造性和主导作用的发挥是关键。 

通过信息技术2.0的培训学习，将促进全体教师熟练掌握多媒体课件的制作方法，掌握运用网络搜集、整理、处理信息的方法，从而优化课堂教学，提高教学质量。