本组教师2022年11月16日集中在四楼会议室，从课程性质，课程理念，设计思路，课程目标，课程内容，五个方面进行研读。其中内容标准更加注重培养学生审美能力，义务教育阶段：1.欣赏身边的美；2.表达自己的感受；3.改进生活用品；4.体验传统工艺；5.参与造型游戏活动。

通过学习，使我们对2022版艺术课程标准的理念，教学思路，目标内容有了进一步的了解