收到教研室关于高质量作业设计评比的通知，英语组老师们经过讨论确定由四位老师组成高质量作业设计团队。老师们首先确定了以第六单元 Keep our city clean为主题，在此基础上确定以“乐居吴江倡议书”为大任务，再由大任务倒推课时目标。从第一课时“keep the city clean”、第二课时“Keep our school clean”、第三课时“keep our home clean”、第四课时“Keep our city clean”，四个课时呈现出从初步感知、表层理解，走向深层理解、深化拓展的递进态势。经过三次研讨，12月14日高质量作业设计基本成形，部分细节需要再完善一下。 

通过本次高质量作业设计的多次研讨活动，老师们体会到作业设计过程中既要关注目标维度上课时目标的关联性、学生学情的针对性、难度要求的层次性和目标功能的整合性，内容维度上的鲜活性和形式维度上的多样性。希望老师们以聚焦作业设计与研究为突破点，改善教学过程，实现“教－学-评”一体化，落实“双减”精神，提高教学质量。