3月24日，北门小学语文组开展课堂观察活动。此次课堂观察的主题为“基于教学环节的学习目标达成度”。由陆倩倩老师执教五年级下册第四单元《清贫》一课，语文组部分老师参与活动。

课前，教研组长安排好了听课分工，听课老师各自观察一个教学环节，记录课堂教学的细节与现象，并提出分析和建议。陆老师的课堂围绕四个教学目标展开，从感知课文到理解“清贫”到体悟“清贫”，最后再对比小结，环环相扣，循序渐进。

听课老师们认为这堂课能较好地落实教学目标，学生能在浏览课文时快速圈划出方志敏的财产，初步感知清贫，抓住两个国军士兵的三次搜索过程，结合语言、动作、神态描写感受人物的品质，初步学习了反衬的手法突出人物形象。从学生的课堂表现来看，此次课堂教学设计合理、预设的学习目标基本得以完成。