2024年3月12日音乐组集中小会议室举行了一场聚焦于基于核心素养的小学音乐大单元教学研究的教研活动。

本次活动先由张建英老师介绍本次教研活动的背景和目的，强调了核心素养在小学音乐教育中的重要性，以及大单元教学对于提升学生综合素养的重要意义。

接着，每一位老师对论文《基于核心素养的小学音乐大单元教学研究》所阐述的理论知识展开了热烈的讨论和研究，大家分享了自己在教学中的经验和困惑，并就如何更好地将核心素养融入音乐教学中提出了宝贵的建议。

通过本次教研活动，教师们对基于核心素养的小学音乐大单元教学有了更深入的理解和认知。大家纷纷表示将在今后的教学中积极探索和实践，不断优化教学方法，提升教学质量。为培养学生的音乐核心素养贡献自己的力量。