2024年3月26日，北门小学音乐组全体教师再次深入学习了《义务教育艺术课程标准（2022 年版）》。此次学习旨在进一步提升教师的教育教研水平，推动课堂教学提质增效。

学习过程中，教师们对艺术课程标准的指导思想进行了深入解读，分析了 2011 版和 2022 版的艺术课程标准的变与不变。大家认识到，在课程方案方面，新课标完善了培养目标，优化了课程设置，细化了实施要求；在课程标准方面，研制了学业质量标准，优化了课程内容结构，强化了课程育人导向，增强了指导性，加强了学段衔接。

教师们围绕“立德树人”的根本任务，结合学校音乐教学的实际情况，就如何进一步落实和推进音乐新课堂改革，促进音乐教师教学能力提升，提高音乐学科的课堂教学质量进行了深入探讨。大家在交流中升华教学理念，在实践中促进专业成长。

通过此次学习，音乐组教师对新课标的理念、精神和要求有了更深入的理解。教师们表示，将把新课程标准的理念运用到教学实践中，不断提升自身的专业素养，以美育人，以美化人，以美润心，以美培元，引导学生在健康向上的审美实践中感知、体验与理解艺术，逐步提高学生感受美、欣赏美、表现美、创造美的能力。