秋季开学前后，是中小学生心理健康问题易发多发的时段。为深入贯彻全国、全省教育工作会议精神，认真落实省教育厅《关爱青少年心理健康“润心行动”实施方案》要求，切实维护广大中小学生身心健康，确保秋季学期安全、正常、有序开学，我校于8月26日下午召开全员导师心理健康教育培训。

为了更好地提升我校全员导师对学生心理问题的识别和干预能力，提升教师的心理素质，国家二级心理咨询师严勤英副校长为全员导师开展题为“学生心理问题的识别和干预”的专题培训，严校长主要从学生心理问题的识别、心理问题的干预两方面进行分享。同时分析了开学期间学生常见心理问题类型，以及如何确定需要重点关注的学生对象。严校长建议导师们可通过共情、有效提问、解释等谈话技术进行干预，结合心理班会课、心理委员、家校合作等资源帮助学生建立积极行为模式，促进学生心理健康成长。

本次培训活动既为我校导师的身心赋能，又全面提升老师新学期的“心”能量，我们将以此为契机，持续关注全体学生的身心健康发展，为生命成长助力。