10月9日北门小学语文组开展“一课二磨”教研活动的“二磨”教学，本次活动由王枭琦老师执教部编版语文三年级上册精读课文《司马光》。

在之前的“一磨“课堂上，王老师以整单元脉络分析入手，带领学生们感悟单元主题，品悟人物美好品质。王老师在教学过程中力求体现以学生为主，运用以读代讲的教学方法使学生在边读边思考的基础上对文言文有了初步的认识。在角色扮演地工程中，学生对整个故事地前因后果有了清晰地感受，为背诵文言文奠定了基础。

在课后的研讨交流中，大家也提出了一些建议，比如多读文言文，在流利地基础上感受文言文语言的特点和韵味。

在“二磨“课堂上，王老师调整了部分教学环节，运用启发引导的教学方法，，激发了学生学习文言文的兴趣。