为在教学中，体现“学”的学习目标、教学过程和体现“评”的教学评价。11月3日，语文教研组开展磨课研课活动，本次活动由张小娟老师执教六年级课文《桥》。

张老师在一磨教学《桥》之后，语文组老师进行研课活动，大家积极参与评议，提出了很多建议。

《桥》一文塑造了一位普通地老共产党员地光辉形象，面对突如其来的洪水，他沉稳地指挥，把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，用自己的血肉之躯筑起一座不朽的桥梁。这座桥是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切练习群众的“桥”。为了让学生深刻理解“桥”的含义，张老师在二磨教研课时，围绕“课文中的老汉时个怎样的人”，要求学生细读课文并做批注，再交流朗读，努力使学生与作者、文本达到情感上的共鸣。

 本次一课二磨的活动让每位语文教师认识到，课堂中许多细节需要打磨，很多问题需要反思。