北门小学综合组开展教学评一体化学习活动

2024年2月19日综合组开展了本学期首次教研活动。通过参加培训学习“教-学-评”一体化，我们从中领悟到，“教-学-评”一体化是有效教学的基本原理，它要求老师的教、学生的学、课堂的评是一致性。这种一致性体现在教、学、评必须共同指向学习目标：教师的教，是为学习目标的教；学生的学，是为了学习目标的学；课堂的评，是对学习目标的评。