2024年4月24日，我校综合组开展了一场别开生面的听课评课活动。(一磨)

陈雨菲老师用灭火器实验导入，使用的是厨房中的两种物质。用的哪两种物质呢?进而引出探究环节:一是引导学生用白醋和水分别与白砂糖、食盐、小苏打混合，发现白醋与小苏打混合产生了气体(新物质)，发生了化学变化，其他均没有产生新的物质，是物理变化；二是引导学生收集小苏打和白醋混合产生的气体并验证这种气体是不支持燃烧的；三是告诉学生这种气体就是二氧化碳气体，有能使澄清石灰水变浑浊的特性，让学生做实验验证。最后研讨环节，指向气体有什么特点?和人类有什么关系?最后让学生课后在家做一个简易灭火器。

在课后的讨论环节，听课的领导和其他教师提出了宝贵的建议。

通过此次听课评课活动(一磨)，教师们深刻认识到师生互动在课堂教学中的重要性和有效性，将继续探索和应用更多的互动方式，不断提高教学质量，为学生提供更加丰富、生动的学习体验。