聚焦单元整体 共研教学新篇

    为深入探索新课标理念下的英语单元整体教学策略，提升教师教学设计能力，促进学科核心素养有效落地，4月2日我校英语组举办了“聚焦单元整体 共研教学新篇”的主题教研活动。本次活动以三年级下册Unit4 Have fun after class为例，通过课例展示、互动研讨等环节，共同探索主题意义下单元整体教学的实践路径。

活动伊始，教研组老师们共同观摩了一节苏州大市的三年级英语课堂展示课，由南师大苏州实验学校张佳佳老师执教的Unit4 Have fun after class (Lead in & Cartoon time)第一课时。张老师创设了真实的情境飞纸飞机的课间活动，通过分角色扮演和飞纸飞机的活动操练，引导学生学习并掌握核心语言 Where’s my paper plane? It’s…,体验课后活动的乐趣。

在评课研讨环节，教研组立足单元主题“Have fun after class”，从目标统整、内容重构、评价贯穿三方面进行分析。老师们结合课例展开热烈讨论，问题聚焦在如何在分课时递进渗透主题意义？如何通过作业设计实现课内外联动？

本次研讨活动以理论为基，以课例为镜，为教师践行单元整体教学提供了新思路。未来，北小英语团队讲持续深耕课堂，不断探索实践，将单元整体教学理念融入日常课堂，为学生的英语学习和学科素养的发展奠定基础。