小学六年级的学生，同伴的交往日益增多，他们交友的时候倾向于表达自己，而不太注意了解同伴的需要。在交友的过程中，他们能体会到友谊带来的正向情绪，但也容易和朋友产生矛盾和冲突，往往不知道如何妥善解决。针对学生的这些心理特点，为了引导学生感受友谊的温暖和力量，学习怎样解决矛盾，陆倩倩老师于12月6日在六（1）班开设心理展示课《交友秘诀》。

本次心理课从“观察他人”的热身游戏开始，在游戏中让孩子学会关注朋友，同时也放松身心，愉悦课堂气氛，投入下面的学习活动。通过找朋友游戏，充分调动了每一位学生参与游戏的兴趣和积极性，也是后续活动顺利展开的基础。对比同伴的不同感受，体验积极主动的重要性。在学生自身的基础上，通过介绍好朋友，来感受彼此之间的欣赏和信任，能让学生更真切地明白交友的又一秘诀。现实中朋友相处会发生矛盾的，这时候该怎么处理，是学生需要学习的地方。运用成长故事和学生一起分享，在同学间遇到矛盾的时候，他们是如何尝试解决问题，换位思考，接受彼此的独特，从而得到启发。

本次活动为同学们解开了人际交往的疑惑，帮助她们建立健康、积极的人际交往关系，学会合理正确地处理人际关系。