2024年12月2日，我校体育教研组开展了“教—学—评”一致性下快速跑教学一磨教研课活动。由褚兵兵老师展示一节二年级快速跑课堂教学，第一次磨合课堂。此次活动旨在通过深入研讨与实践，优化体育教学流程，提升教学质量，促进学生在体育技能与身体素质方面的全面发展。

活动中，褚老师精心设计教学环节，将快速跑的动作要领讲解与趣味练习相结合。以生动的示范引导学生掌握起跑姿势、加速跑及冲刺技巧，并组织小组竞赛激发学生的参与热情。在教学过程中，始终贯彻“教—学—评”一致性原则，教师密切观察学生表现，及时给予针对性指导与反馈，通过学生自评、互评及教师评价等多元化方式，全面评估学生的学习成果与进步情况。

课后，体育组全体教师展开了热烈的研讨交流。大家从教学目标达成、教学方法有效性、学生课堂参与度以及评价方式合理性等多个维度进行深入分析，提出了改进建议与优化策略，为二磨后续教学实践积累了宝贵经验。

本次教研课活动为我校体育教师提供了相互学习、共同进步的平台，有力推动了“教—学—评”一致性教学理念在体育教学中的应用与深化，将对我校体育教学水平的提升产生积极而深远的影响。