为进一步提升学生的音乐素养和自主学习能力，我校音乐教研组于2025年2月10日开展本学期首次学历案单元概览集体备课。

本次学历案以苏教版三年级下册“春天的歌”为主题，围绕“感受春天、歌唱春天”展开设计。通过任务驱动，引导学生主动参与音乐活动，感受春天的美好，提升音乐表现力和创造力。

活动环绕1、你敢挑战吗？2、你需要学哪些知识？3、期望你学会什么？4、给你支招。四个内容进行研究讨论。以一个“春天的约会”激发学生音乐的兴趣，引领学生走进春意盎然的音乐世界，感受音乐的美妙，体验人与自然的和谐。

   在集体备课活动中，教师们围绕学历案的设计展开了深入讨论。大家一致认为，学历案应以学生为中心，注重趣味性和实践性。活动中，教师们模拟了课堂实施过程，并对任务设计的层次性和可操作性提出了改进建议。

本次集体备课活动为“春天的歌”学历案的实施奠定了坚实基础。通过讨论与实践，教师们对学历案的设计与实施有了更深入的理解。未来，我们将继续优化学历案，提升学生的音乐素养和自主学习能力，让春天的歌声在课堂中绽放！